פיתוח ההבנה, חלוקה לוגית, הגדרת מאפיינים

בפוסט זה נדבר על האופן בו ניתן באמצעות חלוקה לישויות והגדרת היחסים בין הישויות השונות לרכוש יכולת ניתוח המשתמשת להשגת מטרות והנעת תהליכים במציאות. תחילה, במידה והאדם רוצה לפתוח קופסא המכילה מוצר, ישנו תהליך מסוים שנדרש שיתבצע לשם פיתחת הקופסא, התהליך הנדרש נגזר מהאופן בו האדם רוצה לפתוח את הקופסא, לדוגמא – אם האדם רוצה לפתוח את הקופסא מהר מבלי להתחשב בשלמותה של הקופסא ישנה דרך מסוימת לעשות זאת בצורה המהירה ביותר, במידה והאתר רוצה לפתוח את הקופסא תוך כדי שמירה על שלמותה המקורית מבלי התחשבות בזמן הלוקח לפתיחתה ישנו תהליך אחר הנדרש שיתבצע. בכל אחד מהתהליכים השונים ישנה חוקית מסוימת המערבת את המרכיבים השונים שהם חלק מביצוע הפעולה. המרכיבים השונים עלולים להיות המכסה, הקופסא עצמה, הידים שפותחות את הקופסא וכו.. בעת הניסיון לנתח את אופן הפעולה שהכי יתאים לשם ביצוע מטרה נדרשת, יהיה עלינו לחלק את התהליך לחלקים שונים ולהבין כל חלק בפנרד, לאחר מכן יהיה עלינו להבין את האופן בו מתקשרים החלקים השונים, כלומר את היחסים השונים בינהם. הנוסחא תקפה לגבי כל תהליך, לרבות תהליכי מכירה, תהליכים בהם האדם רוצה להשיג דבר מסוים, תהליכים לפיתוח העסק, תהליכים רגשיים וכו

דוגמא

מטרה: לפתוח קופסא בעלת מכסה מסתובב בצורה המהירה ביותר תוך כדי שמירה על שלמותה המקורית

חלוקה בסיסית לישויות: קופסא, מכסה, יד ימין, יש שמאל

  תיאור הישויות השונות: קופסא היא חפץ עם מכניזם פתיחה וסגירה של מכסה המיועד לאחסון, מכסה הוא חפץ המאפשר סגירה של קופסאות באמצעות שיטות שונות, יד ימין היא אחת הידיים המשמשות לפתיחת הקופסא יש להגדיר האם היד מיועדת לאחיזת הקופסא או לסיבוב המכסה, כנ”ל לגבי התיאור של יד שמאל

היחסים בין הישויות השונות: המכסה מאפשר סגירה של הקופסא, היד מאפשרת סגירה ופתיחה של המכסה באמצעות שיטות שונות, הקופסא מאפשרת סגירה באמצעות המכסה, ניתן להחזיק את הקופסא באמצעות היד, ניתן לפתוח את המכסה באמצעות היד

בשלב הבא יהיה עלינו להגדיר את המאפיינים השונים המשפיעים על פתיחת הקופסא בצורה המהירה ביותר תוך כדי שמירה על שלמותה המקורית

המאפיינים השונים: מהירות הסיבוב של המכסה, אופן הפתיחה של המכסה, אופן האחיזה בקופסא

הגדרת הקשר בין המאפיינים למטרה: מהירות הסיבוב תשפיע על האופן של השגת המטרה של פתיחת הקופסא בצורה המהירה ביותר, אופן הפתיחה ישפיע על השגת המטרה של שמירה על שלמותה על הקופסא, כי לדוגמא תלישה של המכסה במקום פתיחתו באמצעות סיבוב יכולה לגרום לבלייה או לשבירה של מכניקת הסיבוב של הקופסא, אופן האחיזה בקופסא עלול להשפיע על מהירות הסיבוב המתבצעת באמצעות הידיים

בשלב הבא יהיה עלינו להבין אילו אפשרויות לשינוי קיימות בכל מאפיין

אפשרויות לשינוי במאפיינים: במאפיין של מהירות הסיבוב יש את האופציה של סיבוב מהיר יותר ויש את האופציה של סיבוב איטי יותר, במאפיין של אופן פתיחת הקופסא יש את האופציות השונות הקשורות לאופן הזזת המכסה במרחב, לדוגמא משיכתו למעלה, סיבוב שלו, וכו.. במאפיין של אחיזת הקופסא יש את האופציות השונות בהם ניתן לאחוז את הקופסא, לדוגמא לאחוז את הקופסא ביד ימין, לאחוז את הקופסא ביד שמאל, זה עלול להשפיע במידה והאדם הוא לדוגמא ימני או שמאלי

בשלב הבא יהיה עלינו להבין אילו בידיוק מהאפשרויות לשינוי הם אלו שישפיעו על אופן השגת המטרה בצורה היעילה ביותר,  במידה והגדרנו שהמטרה היא לפתוח קופסא בעלת מכסה מסתובב בצורה המהירה ביותר תוך כדי שמירה על שלמותה המקורית, המאפיינים אליהם נצטרך להתייחס הם המאפיינים של מהירות הסיבוב, אופן פתיחת הקופסא ואופן אחיזת הקופסא

במידה והגדרנו שמהירות הסיבוב היא זו שתקבע את מהירות פתיחת הקופסא, אופן פתיחת הקופסא תשפיע על שלמותה המקורית, ואופן אחיזת הקופסא תשפיע על המסוגלות לבצע את הפעולות השונות, עלינו לשאול את השאלה, אילו יחסים נכונים ראוי שיתקימו בין כל המאפיינים השונים

אם האדם הוא ימני ויכולת המוטוריקה העדינה שלו מפותחת יותר ביד ימין, מן הסתם שהיכולת שלו לסובב את המכסה תהיה מפותחת יותר ביד ימין, ועל כן ראוי שהיחס שיתקיים הוא זה – אחיזת הקופסא בין שמאל > סיבוב המכסה ביד ימין. במידה והמכסה הוא כזה שממשיך להסתובב לאחר שמסובבים אותו לכיוון מסוים מכיוון שהחיכוך בין הפקק לבקבוק הוא נמוך ייתן שיהיה ניתן לפתוח את הבקבוק מהר יותר על ידי אחיזה בפקק באמצעות האצבעות וסיבוב מפרק כף היד ולאחר מכן עזיבה של הפקק על מנת לאפשר לו להסתובב לבד במהירות עד לפתיחתו, בעוד שסיבובו החוזר והנשנה באמצעות אחיזתו באצבעות וסיבוב מפרק כף היד עלול להוביל להאטת מהירות הסיבוב בשל עצירה של האצת הפקק על הבקבוק בכיוון שאליו הוא סובב

בשורה התחתונה, ניתן להבין מכן שבשביל להבין כיצד להגיע למטרה הרצויה, עלינו להגדיר עד כמה שניתן את הישויות השונות שהם חלק מהתהליך ולאחר מכן להגדיר עד כמה שניתן את היחסים השונים בין הישויות השונות, ניתן לראות שבדוגמא הקודמת ישנה התייחסות ליחס בין הפקק לבקבוק, האם החיכוך בינהם גבוהה או קטן, כחלק מהמאפיינים אותם יש לקחת בחשבון בעת ניתוח התהליך, באותו האופן יש להגדיר את כל הישויות השונות המאפשרות את ביצוע הפעולה ולאחר מכן להבין עד כמה שניתן את היחסים השונים בינהם, הבנת היחסים השונים וטיבם הוא המפתח להבנה של האופן הנכון הדרוש לשם ביצוע הפעולה על הצד הטוב ביותר